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Educational Empowerment and Social Inclusion of disabled students through Digital Systems employment. (EESI-DIGI) Erasmus Project

El objetivo de este proyecto es permitir que los estudiantes con discapacidad completen sus estudios y se capaciten, especialmente en habilidades digitales, que los equiparán con esas calificaciones para superar las brechas de habilidades existentes, considerando las consecuencias de la pandemia de COVID-19. Los resultados de este proyecto se concentrarán tanto en el desarrollo de contenidos de las capacitaciones y la comunicación de resultados a los canales de distribución y stakeholders asociados. Siempre que la educación superior facilite que las personas con discapacidad tengan más calificaciones y oportunidades para ingresar al mercado laboral, es fundamental mejorar aquellos métodos pedagógicos, principalmente en términos de capacitación y capacitación en calificaciones digitales prácticas, que puedan permitir a los estudiantes discapacitados contrarrestar cualquier brecha. y discapacidades y obtener más oportunidades de encontrar empleos dignos. Esta prioridad tiene como objetivo ayudar a las personas con discapacidad a desarrollar sus capacidades y adquirir habilidades relacionadas con el empleo durante y después de la pandemia de COVID-19. En línea con la prioridad horizontal Inclusión y diversidad en todos los campos de la educación, este proyecto tiene como objetivo promover la inclusión social y mejorar la llegada a los estudiantes de educación superior con menos oportunidades, dirigiéndose principalmente a estudiantes con discapacidad (SwD). El alcance general de la acción propuesta es:

Desarrollar una metodología compuesta por herramientas web, mecanismos y políticas capaces de facilitar que grupos vulnerables de estudiantes discapacitados y desfavorecidos completen sus estudios y accedan al empleo.

Los principales objetivos se resumen en:

  • Realizar un estudio sobre la realidad de los servicios prestados y el nivel de apoyo a las personas con discapacidad y un mecanismo comunitario de rendición de cuentas por los servicios prestados.
  • Desarrollar competencias de formación digital de educadores y docentes, permitiéndoles una educación digital inclusiva de alta calidad adaptada a las necesidades especiales de las personas con discapacidad.
  • Equipar a educadores y profesores con las herramientas y competencias necesarias para familiarizarse con soluciones creativas e innovadoras para mejorar las habilidades de los SwD.
  • Preparar políticas y hojas de ruta para colaborar con las autoridades locales/regionales para ampliar las actividades e incentivos a las PYME para potenciar el empleo de los doctores graduados. Fortalecimiento de capacidades de Bienestar Social de la Universidad de Patras y compañeros de equipo.
  • Mejorar la socialización y la inclusión del grupo objetivo brindando calidad y Educación inclusiva adaptada a las necesidades especiales de las personas discapacitadas a través de innovadoras herramientas en línea, que incluyen enseñanza, formación y aprendizaje combinados
  • Estimular la conciencia europea y capacitar a los estudiantes discapacitados para ser innovadores exitosos en su entorno local.

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